Organisée par Metrol depuis 2003, la formation Finer a pour objectif d’étudier en détail les outils et les méthodes de financement propres aux projets exploitant les énergies renouvelables. À travers des exemples concrets et des études de cas, les intervenants présentent les avantages et les inconvénients des différents outils financiers mobilisables et détaillent les critères d’éligibilité, les éléments structurants de la bancabilité d’un projet, ainsi que les méthodes d’analyse des risques et de sélection des projets. La refonte des mécanismes de soutien aux énergies renouvelables est analysée sur le fond et sur la forme.
À noter qu’après 15 ans d’existence, la formation Finer est passée sur 2 jours. D’une part, pour donner plus de temps à l’analyse de cas concrets. D’autre part, pour intégrer de nouvelles interventions sur : points clés d’une due diligence, investissement local et financement participatif, conditions de sortie de l’obligation d’achat et rôle des intégrateurs, intérêt et spécificités des corporate PPA (power purchase agreements)…
Archives
Economics for smart cities and climate policy (Esclip)
Le master Economics for smart cities and climate policy offre à la fois des cours généraux d’économie et des cours appliqués aux contextes urbains et aux politiques urbaines.
Tout au long du programme, les étudiants acquièrent de solides compétences en économie en suivant des cours sur l’économie de finance d’entreprise, l’organisation industrielle et la responsabilité sociale des entreprises.
Ils apprennent également à traiter les questions économiques urbaines à travers des cours d’économie environnementale et de politique urbaine, d’immobilier, de systèmes de circulation et de transport, et d’économie de développement local, entre autres.
Ecotechnologies for sustainability and environment management (Cosem)
Le master Environmental engineering and sustainability management a pour objectif de former des ingénieurs et chefs de projet capables de relever des défis environnementaux très variés tels que le contrôle des rejets industriels, les approches chimiques et biologiques pour le diagnostic de la pollution, l’engineering lié au traitement des eaux, des sols et à la valorisation des déchets. Le programme met également l’accent sur de nouveaux concepts tels que l’analyse du cycle de vie, l’écoconception, les sciences omiques, la simulation numérique et la modélisation.
À la différence de la plupart des masters consacrés à des projets environnementaux qui n’apportent aux étudiants que des compétences techniques, le master EESM prépare également à des postes de direction. Tous les professeurs du programme s’efforcent de rendre les étudiants non seulement compétents sur le plan technique, mais aussi aptes sur le plan professionnel d’ici la fin des deux années. Durant le programme, les étudiants ont ainsi l’occasion de participer à de nombreuses visites de terrain et d’entreprises. Ils ont également l’opportunité de mettre en pratique leurs compétences au cours de deux stages.
Énergies renouvelables dans les bâtiments du collectif et du tertiaire
Cette formation est proposée afin d’offrir un panorama des solutions d’énergies renouvelables dans les bâtiments du collectif et du tertiaire. Elle dispense ainsi des connaissances sur le dimensionnement et la mise en œuvre de l’eau chaude sanitaire solaire, du solaire photovoltaïque, du bois-énergie et des pompes à chaleur. Elle aborde également les coûts et les aides disponibles pour ces systèmes ainsi que quelques notions de maintenance des équipements.
Énergies renouvelables et stockage d’énergie
Les sources d’énergies renouvelables présentent l’avantage d’être disponibles en quantité illimitée. Leur exploitation constitue un moyen de répondre aux besoins croissants en énergie et aux exigences sociétales de développement durable mais implique de nombreuses contraintes techniques.
Par exemple, les conversions énergétiques mécanique/électrique ou lumineuse/électrique sont effectuées avec des rendements variables et nécessitent, en vue de les optimiser, des adaptations relevant des domaines des actionneurs électriques, de l’électronique de puissance et de la physique du solide. Les sources d’énergie renouvelables sont d’autre part discontinues, voire intermittentes. Le stockage d’énergie constitue alors un verrou important de la stratégie d’exploitation de ces énergies, notamment dans le cadre de l’intégration de ces dispositifs dans un réseau isolé ou global.
Cette formation s’intéresse aux énergies renouvelables d’origine éolienne, photovoltaïque ou issues de la biomasse.
Leur intégration sur un réseau sera abordée du point de vue technique, qu’il s’agisse de l’optimisation de la conversion en énergie électrique, de la gestion des flux énergétiques ou de leur stockage. Dans le cas de l’intégration sur le réseau global, le point de vue économique vis-à-vis du marché de l’énergie sera abordé.
Énergies renouvelables, enjeux, filières et mise en œuvre (e-learning)
Pour des non-spécialistes des énergies renouvelables, ce module de formation en ligne proposé par l’Uved (Université virtuelle environnement et développement durable) permet de se construire une solide analyse des enjeux et des filières des énergies renouvelables. Conçu par des enseignants de l’Université de Perpignan-Via-Domitia, ce module propose en effet une présentation scientifique détaillée de chacune des énergies renouvelables ainsi qu’un éclairage critique, moins traditionnel, par une association de promotion de l’écologie citoyenne. Les étudiants ou les professionnels de ces filières peuvent également en profiter pour mettre à jour leurs connaissances. Cinq modules indépendants composent le cursus, chacun comprenant une partie cours et une partie évaluation : la maîtrise de la demande d’énergie ; les énergies renouvelables ; la mise en place de filières énergétiques renouvelables et la maîtrise de la demande d’énergie sur un territoire ; l’énergie éolienne sur un territoire ; la filière solaire photovoltaïque.
Optimisation des systèmes énergétiques (OSE)
Depuis plus de 25 ans, le Mastère spécialisé® en optimisation des systèmes énergétiques (OSE) de Mines Paris – PSL assure une formation supérieure qui lie aux aspects techniques, économiques et environnementaux une réelle composante prospective et financière. Spécialisée dans les thématiques énergétiques et climatiques, cette formation donne à ses élèves tous les éléments nécessaires pour agir pour une transition énergétique éclairée. Cette formation est essentiellement basée sur une pédagogie par projets qui se décline autour d’un thème d’actualité fédérateur. Les étudiants effectuent également un voyage à l’international (Norvège 2024, Sénégal 2025). Le recrutement est ouvert aux ingénieurs et scientifiques (niveau bac +5) désirant se spécialiser dans le monde de l’énergie à travers une approche originale basée sur l’optimisation.
Chargé(e) d’accompagnement en rénovation énergétique des bâtiments
En 2018, BAO Formation crée sa filière Transition énergétique en proposant des formations dans le domaine du photovoltaïque. En 2026, BAO Formation met en place une formation dans le domaine de l’accompagnement à la rénovation énergétique.
Destination Tepos : Savoir mettre en œuvre notre méthode de coconstruction d’une stratégie énergétique territoriale
Destination Tepos est une méthode de sensibilisation et d’appropriation des enjeux de la transition énergétique par les collectivités locales et le acteurs locaux, en vue de la construction de plans d’action énergie sur les territoires. Déjà testée sur plusieurs dizaines de territoires, l’expérience montre que l’exercice est très vivement apprécié des participants.
À l’issue de la formation, les participants comprendront les objectifs, le contexte d’utilisation et les rouages de Destination Tepos, ainsi que l’approche méthodologique sous-jacente. Ils seront en capacité de mettre en œuvre un atelier Destination Tepos de manière adaptée aux objectifs et au contexte d’une collectivité territoriale. Ils maîtriseront la préparation d’un atelier Destination Tepos. Ils sauront animer un atelier Destination Tepos : maîtriser le déroulé de l’animation, identifier les enjeux liés aux rôles et postures, savoir animer le débat entre participants. Ils seront en mesure de synthétiser, de mettre en perspective et de valoriser les résultats de l’atelier comme aide à la décision pour l’élaboration de la stratégie énergétique du territoire.
Éco-innovation et nouvelles technologies de l’énergie
Le Mastère spécialisé® en Éco-innovation et nouvelles technologies de l’énergie ou « éco-énergie » de l’Icam, site de Nantes, s’inscrit dans la problématique du développement durable et de la transition énergétique. Créé en 2010, il a pour principal objectif de former des spécialistes de l’amélioration de l’efficacité énergétique et du développement des énergies renouvelables.
Sur les 450 heures d’enseignement, 150 heures sont ainsi consacrées à l’efficacité énergétique, 180 sont dédiées aux énergies renouvelables et 50 sont vouées à l’éco-conception et à l’innovation. La formation est accessible à des profils diversifiés : scientifiques, économiques et technologiques.
