Le cadre réglementaire des énergies renouvelables

L’organisme de formation EFE propose lors de deux journées de faire le point sur les objectifs en matière d’énergies renouvelables en Europe et en France, d’en maîtriser les cadres réglementaires et administratifs (notamment comment obtenir un permis de construire et les titres électriques) et enfin d’en cerner les enjeux juridiques. Ainsi, les participants seront en mesure de maîtriser le cadre juridique et réglementaire du développement d’un projet de production d’énergie renouvelable.

Les Mooc de l’Uved

La Fondation Uved (Université virtuelle environnement et développement durable) a produit deux Mooc complémentaires dont l’intégralité des vidéos sont disponibles en libre accès sur le portail d’Uved sous forme de parcours thématiques et sur sa chaîne Youtube Uved. Le parcours Énergies renouvelables présente aux apprenants les grands enjeux du XXIe siècle en matière de transition énergétique et les moyens d’exploiter les différentes sources d’énergies renouvelables (soleil, vent, eau, chaleur du sol, biomasse). Le parcours Transitions énergétiques_: mécanismes et leviers, réalisé par l’IMT Atlantique et cofinancé par Uved, permet de son côté d’appréhender la notion de systèmes énergétiques, d’en apprécier la complexité et de décrypter les enjeux et les leviers d’action permettant d’imaginer et d’évaluer les réponses adaptées à chaque contexte et à chaque échelle.
Pour chacun de ces parcours, deux niveaux de difficulté sont proposés_: le niveau débutant s’adresse aux apprenants de niveau bac à bac +3 (licence), tandis que le niveau approfondi est plutôt destiné aux apprenants de niveau master et plus.

Feebat Audit Reno – Mener un audit énergétique en maisons individuelles

Réaliser un audit énergétique en maisons individuelles, acquérir les moyens de construire et chiffrer un _programme de travaux BBC par étapes, Savoir accompagner les propriétaires dans leur prise de décision de rénover, appréhender le marché de l’audit énergétique pour construire une offre de service adaptée à votre _structure.
Le suivi de cette formation permet de demander la qualification d’auditeur énergétique en maisons individuelles.

Finer – Financement des projets énergies renouvelables

Organisée par Metrol depuis 2003, cette formation Finer a pour objectif d’étudier en détail les outils et les méthodes de financement propres aux projets exploitant les énergies renouvelables. À travers des exemples concrets et des études de cas, les intervenants présentent les avantages et les inconvénients des différents outils financiers mobilisables et détaillent les critères d’éligibilité, les éléments structurants de la bancabilité d’un projet, ainsi que les méthodes d’analyse des risques et de sélection des projets. La refonte des mécanismes de soutien aux énergies renouvelables est analysée sur le fond et sur la forme.
À noter qu’après quinze ans d’existence, la formation Finer est passée sur 2 jours. D’une part, pour donner plus de temps à l’analyse de cas concrets. D’autre part, pour intégrer de nouvelles interventions sur : points clés d’une due diligence, investissement local et financement participatif, conditions de sortie de l’obligation d’achat et rôle des intégrateurs, intérêt et spécificités des corporate PPA (power purchase agreements)…

Énergies renouvelables dans les bâtiments du collectif et du tertiaire

Cette formation est proposée afin d’offrir un panorama des solutions d’énergies renouvelables dans les bâtiments du collectif et du tertiaire. Elle dispense ainsi des connaissances sur le dimensionnement et la mise en œuvre de l’eau chaude sanitaire solaire, du solaire photovoltaïque, du bois-énergie et des pompes à chaleur. Elle aborde également les coûts et les aides disponibles pour ces systèmes ainsi que quelques notions de maintenance des équipements.

Énergies renouvelables dans les bâtiments du collectif et du tertiaire

Cette formation est proposée par le Cetiat et par le Costic afin d’offrir un panorama des solutions d’énergies renouvelables dans les bâtiments du collectif et du tertiaire. Elle dispense ainsi des connaissances sur le dimensionnement et la mise en œuvre de l’eau chaude sanitaire solaire, du solaire photovoltaïque, du bois-énergie et des pompes à chaleur. Elle aborde également les coûts et les aides disponibles pour ces systèmes ainsi que quelques notions de maintenance des équipements.

Énergies renouvelables et stockage d’énergie

Les sources d’énergies renouvelables présentent l’avantage d’être disponibles en quantité illimitée. Leur exploitation constitue un moyen de répondre aux besoins croissants en énergie et aux exigences sociétales de développement durable mais implique de nombreuses contraintes techniques.
Par exemple, les conversions énergétiques mécanique/électrique ou lumineuse/électrique sont effectuées avec des rendements variables et nécessitent, en vue de les optimiser, des adaptations relevant des domaines des actionneurs électriques, de l’électronique de puissance et de la physique du solide. Les sources d’énergie renouvelable sont d’autre part discontinues, voire intermittentes. Le stockage d’énergie constitue alors un verrou important de la stratégie d’exploitation de ces énergies, notamment dans le cadre de l’intégration de ces dispositifs dans un réseau isolé ou global.
Cette formation s’intéresse aux énergies renouvelables d’origine éolienne, photovoltaïque ou issues de la biomasse.
Leur intégration sur un réseau sera abordée du point de vue technique, qu’il s’agisse de l’optimisation de la conversion en énergie électrique, de la gestion des flux énergétiques ou de leur stockage. Dans le cas de l’intégration sur le réseau global, le point de vue économique vis-à-vis du marché de l’énergie sera abordé.

Énergies renouvelables, enjeux, filières et mise en œuvre (e-learning)

Pour des non-spécialistes des énergies renouvelables, ce module de formation en ligne proposé par Uved (Université virtuelle environnement et développement durable) permet de se construire une solide analyse des enjeux et des filières des énergies renouvelables. Conçu par des enseignants de l’Université de Perpignan-Via-Domitia, ce module propose en effet une présentation scientifique détaillée de chacune des énergies renouvelables ainsi qu’un éclairage critique, moins traditionnel, par une association de promotion de l’écologie citoyenne. Les étudiants ou les professionnels de ces filières peuvent également en profiter pour mettre à jour leurs connaissances. Cinq modules indépendants composent le cursus, chacun comprenant une partie cours et une partie évaluation : la maîtrise de la demande d’énergie_; les énergies renouvelables_; la mise en place de filières énergétiques renouvelables et la maîtrise de la demande d’énergie sur un territoire_; l’énergie éolienne sur un territoire_; la filière solaire photovoltaïque.

Eau chaude solaire dans les bâtiments du collectif et du tertiaire

• Contexte en France et en Europe ;
• présentation et analyse critique des solutions techniques sur la base de schémas hydrauliques : installations avec capteurs remplis en permanence ou autovidangeables, installations centralisées, individualisées, à appoints individualisés, en eau technique, eau chaude solaire dans les bâtiments du collectif et du tertiaire ;
• prévention des risques liés à l’eau chaude sanitaire et impact sur les solutions techniques solaires (légionelles, brûlures, protection contre les risques de pollution), textes réglementaires et para-réglementaires ;
• critères de faisabilité d’une installation solaire (consommations d’ECS, surface disponible, potentiel solaire) ;
• évaluation des consommations d’ECS selon l’application (habitat collectif, hôtellerie, établissements de santé, campings…) ;
• principe de fonctionnement hydraulique et logique de régulation des installations, technologies et performances des capteurs solaires, critères généraux de choix des matériaux de l’installation ;
• principes et points clés de dimensionnement, définition des indicateurs de performance ;
• points clés d’une étude de faisabilité ;
• mise en œuvre de l’installation (capteurs solaires, boucle de transfert, régulation, stockage solaire et boucle de distribution d’ECS) ;
• mise en service et mise au point des installations (à partir de fiches opératoires) pour le neuf et la rénovation ;
• solutions de suivi des performances (plan de comptage et matériel), des indicateurs et leur analyse ;
• dysfonctionnements et diagnostics associés ;
• opérations de maintenance.

Comprendre les dynamiques de développement des énergies renouvelables (fondamentaux EnR)

À l’issue de ces deux jours de formation proposés par l’Institut Négawatt, les participants connaîtront les enjeux de l’énergie et le contexte national (cadre réglementaire, schémas territoriaux), l’état de l’art et les perspectives de développement des principales filières de production d’énergie renouvelable pour la production de chaleur, d’électricité ou de carburant, sauront identifier les ressources disponibles, les acteurs et leurs enjeux et mettront en perspective ces connaissances dans le cadre d’une action – publique et privée – cohérente et efficace à différentes échelles de territoire.