Dans un contexte de société en transition, dont le but est d’enrayer les perturbations climatiques dues aux activités anthropiques, la production responsable d’énergie, l’optimisation et la maîtrise de la consommation énergétique et l’innovation sont au cœur des préoccupations de nombreux domaines d’activité. La formation d’ingénieur en énergétique, par apprentissage sur trois ans, a pour objectif de former des ingénieurs dotés de compétences techniques dans les systèmes liés à la production, l’utilisation, l’acheminement et la maîtrise de l’énergie et destinés à exercer des fonctions d’encadrement dans la conception, la gestion, l’exploitation, la rénovation, la conduite de projets, la fabrication et la maintenance. L’accent est mis sur les nouveaux systèmes et organisations énergétiques en associant une approche territoriale. Ce sont de futurs référents énergie au sein des organisations privées ou publiques.
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Ingénieur spécialité Énergie et génie électrique
Les enseignements au département Énergie sont constitués d’un noyau de base en génie électrique (électrotechnique, électronique, informatique industrielle, automatique), renforcé par des enseignements dans les domaines de la thermique et de la mécanique.
Cette pluridisciplinarité donne aux élèves ingénieurs une vision systémique des systèmes énergétiques, allant de la production aux usages, et surtout une forte capacité d’adaptation en entreprise.
Le département Énergie promeut cette vision systémique et couvre l’ensemble de la chaîne énergétique :
– la production de l’énergie, qu’elle soit sous forme électrique ou thermique, d’origine fossile ou renouvelable ;
– la conversion de l’énergie, son transport et sa distribution, ainsi que son stockage ;
– les diverses utilisations de l’énergie dans l’habitat, les transports et l’industrie.
Objectifs de la formation :
Le département Énergie promeut une vision systémique et couvre ainsi l’ensemble de la chaîne énergétique :
– la conception et l’ingénierie des systèmes énergétiques ;
– la production et le transport de l’énergie, qu’elle soit sous forme électrique, thermique ou hydrogène, d’origine fossile ou renouvelable ;
– diverses utilisations de l’énergie dans l’habitat, les transports et l’industrie.
Au travers de ce nouveau département, les élèves ingénieurs pourront aborder en véritable chefs de projet l’énergie en termes d’innovation, de marché et de services.
Sciences et génie des matériaux, parcours Matériaux pour les énergies renouvelables (Mater)
L’objectif du parcours Mater est d’apporter une compétence « matériaux » à une problématique « énergies renouvelables » pour la génération d’énergie et pour le transport. Les interactions matériaux-environnement sont au cœur de ce parcours de master Sciences et génie des matériaux. Ainsi, la résistance mécanique et environnementale des matériaux est étudiée pour : 1) sélectionner les matériaux le plus adaptés, 2) améliorer les performances et l’efficacité et 3) assurer un cycle de vie adéquat des systèmes de génération d’énergie et de transport à partir de sources renouvelables dans un contexte de changement climatique mondial. Les matériaux des énergies d’origine non thermique (éolien, photovoltaïque, énergies marines, hydroélectrique), thermique (biomasse et valorisation des déchets, turbines ultrasupercritiques, solaire thermique, géothermie et conversion d’énergie thermique océanique), électrochimique (électrolyseurs et piles à combustible), le stockage de l’énergie (hydrogène, batteries, matériaux à transformation de phase et stockage thermique, thermochimique et hydraulique) ainsi que le couplage seront abordés. Une équipe interdisciplinaire de chimistes, physiciens, ingénieurs civils, géographes, etc. mettront à profit leur savoir-faire pour assurer le développement de compétences spécifiques et transversales. Certains enseignements seront dispensés en langue anglaise. Des projets en entreprise et en laboratoire compléteront l’apprentissage et l’employabilité de nos diplômés. Nos diplômés pourront s’orienter directement vers le monde de l’entreprise dans le secteur des énergies renouvelables et du transport renouvelable ainsi que vers la recherche.
Chimie, parcours Chemistry
Ce master permet de former des experts dans les domaines de pointe de la physico-chimie. Il permet de répondre à une demande croissante d’experts qualifiés dans les domaines de recherche et développement tels que le développement durable, les énergies renouvelables, les nanosciences et la nanomédicine. Ce programme de deux ans, avec les semestres 1, 3 et 4 en commun avec le M1 Chemistry International track-Erasmus Mundus et le semestre 2 avec le parcours Chips du M1 de Chimie, offre également au semestre 2 la possibilité d’effectuer une synthèse bibliographique et un stage en laboratoire de 2 mois minimum.
Énergies et systèmes électriques
L’école Junia-HEI (Hautes Études d’ingénieur) propose une formation d’ingénieur généraliste avec un cursus en énergies et systèmes électriques. Au programme : un socle généraliste (60 % des enseignements) abordant mathématiques, électricité, mécanique, management, anglais, etc., et des cours de spécialisation (40 % des enseignements) tels que les modules moyens de production d’énergie électrique classique et d’énergie renouvelable, les réseaux de distribution de l’énergie électrique, ou la supervision des systèmes et infrastructures communicantes. Ouverte aux étudiants titulaires d’un BTS/BUT, d’une licence 2 ou 3 ou d’un master 1, la formation se fait en apprentissage et combine les interventions des enseignants-chercheurs avec celles d’ingénieurs en activité ; elle comprend également une initiation à la recherche et à l’innovation. Les entreprises partenaires sont : RTE, Eiffage énergie systèmes, Vinci énergies France Nord, Bouygues énergies & services, Satelec, Legrand, Ramery énergies…
Génie énergétique et génie de l’environnement
Le département Génie énergétique et génie de l’environnement (GEn) de l’Insa Lyon forme des ingénieurs polyvalents dans les secteurs de l’énergie et de l’environnement. Il diplôme 66 ingénieurs par an qui se placent majoritairement dans les secteurs de la production et de la distribution de l’énergie, de l’énergétique du bâtiment et des transports, des procédés et de l’environnement.
Le département GEn s’appuie sur :
– l’association des élèves du département GEn de l’Insa Lyon, l’Agenil, qui organise la vie étudiante dans le département et les événements en lien avec le monde professionnel (forums, entretiens blancs, salon Pollutec, rencontres avec les anciens…) ;
– un réseau d’anciens diplômés qui participent à l’évolution de la formation et transmettent régulièrement des offres de stage et d’emploi ;
– deux laboratoires de recherche, le Centre de thermique et d’énergétique de Lyon (Cethil) et le laboratoire Déchets, eau, environnement et pollution (DEEP), qui forment des docteurs en énergétique et environnement.
Génie thermique, énergétique et environnement
La spécialité Génie thermique, énergétique et environnement forme des ingénieurs climaticiens pour les secteurs du bâtiment et de l’industrie, capables de concevoir des systèmes climatiques économes en énergie et en ressource et à faible impact environnemental, d’assurer le suivi de leur réalisation et d’en piloter la gestion et la maintenance. Ces systèmes permettent la maîtrise de climats artificiels dans les bâtiments à usage d’habitation, tertiaires ou industriels.
L’ingénieur diplômé en Génie thermique, énergétique et environnement est capable de gérer des projets sur les plans technique, organisationnel, économique et humain dans les grands domaines du génie climatique (chauffage, ventilation, conditionnement d’air), les installations sanitaires, l’énergétique du bâtiment, la production et distribution d’énergie thermique, frigorifique et électrique décentralisée, la qualité de l’air.
Ses compétences se déploient dans une démarche qui allie sobriété, efficacité énergétique et valorisation des énergies renouvelables et fatales. L’ingénieur climaticien est ainsi un acteur majeur pour répondre aux défis de la transition énergétique et des enjeux énergie-climat.
L’objectif est d’apporter les connaissances et les compétences nécessaires pour que l’ingénieur formé puisse s’adapter aux évolutions de son métier et de son environnement, tout en étant opérationnel à la sortie de l’Insa.
Le fil rouge de la formation académique se caractérise par les mots clés suivants : sobriété, efficacité énergétique et environnementale et valorisation des énergies renouvelables et fatales.
Ingénieur bâtiment écoconstruction énergie
Sur le campus de Savoie Technolac, l’école d’ingénieurs Polytech Annecy-Chambéry délivre une formation multidisciplinaire qui s’appuie sur une expérience de plus de vingt ans dans le domaine de l’ingénierie du bâtiment et des énergies renouvelables, et sur un important tissu régional de laboratoires, d’industriels et de professionnels impliqués dans le secteur du bâtiment et de l’énergie comme l’Institut national de l’énergie solaire.
Ingénieur diplômé spécialité Energétique expertise smart grids ou smart buildings
Paoli Tech forme des ingénieurs en énergétique. Le diplôme, habilité par la Commission des titres d’ingénieur, se prépare en trois ans. L’école fait partie du réseau Arts et métiers partenaires. Après deux ans de tronc commun, les étudiants choisissent un semestre d’expertise smart grids ou smart buildings, avant leur stage de fin d’études.
L’ingénieur formé par l’École d’ingénieurs Paoli Tech, école interne de l’Université de Corse, est appelé à gérer les aspects scientifiques, techniques, économiques et humains d’un projet. Les ingénieurs auront des emplois dans le domaine des énergies alternatives et réseaux intelligents (expertise smart grids) et des bâtiments intelligents et e l’efficacité énergétique (expertise smart buildings).
Les compétences visées sont :
– mettre en œuvre une démarche d’ingénierie et d’analyse en maîtrise de l’énergie ;
– concevoir, dimensionner et développer des systèmes de production et de stockage d’énergie ;
– piloter une opération de construction durable avec une gestion réfléchie d’implantation ou de réhabilitation de bâtiments ;
– piloter un projet et élaborer une stratégie énergétique au service d’un territoire ou d’une entreprise ;
– prendre en compte les enjeux de l’entreprise pour l’accompagner dans sa stratégie en matière de responsabilité sociétale et environnementale (RSE) ;
– dimensionner, modéliser et piloter des réseaux intelligents intégrant les évolutions technologiques (expertise smart grids) ou concevoir, modéliser et piloter des bâtiments intelligents dans une démarche de développement durable (expertise smart buildings).
Ingénieur écologie industrielle et territoriale
La formation Écologie industrielle et territoriale permet d’acquérir des compétences spécifiques dans le domaine de l’ingénierie des systèmes énergétiques, en particulier des énergies renouvelables ; du traitement des effluents et rejets liquides ou gazeux ; de l’efficacité énergétique et de la maîtrise de l’empreinte environnementale des activités industrielles tout au long du cycle de vie.
L’objectif de cette formation est de diplômer des ingénieurs en écologie industrielle en leur permettant d’assurer des missions d’ingénierie inhérentes aux différentes phases de création, de développement ou d’exploitation de sites industriels, de zones d’activités ou de quartiers intégrés. Les objectifs de ces missions d’ingénierie sont de minimiser et d’optimiser l’usage d’énergie et de ressources naturelles, de gérer et de minimiser les rejets et effluents solides, liquides ou gazeux, notamment en créant des synergies d’échanges entre acteurs du territoire dans les domaines :
– de l’ingénierie des systèmes énergétiques, en particulier des énergies renouvelables ;
– du traitement des effluents et rejets liquides, gazeux et solides ;
– de la réduction et la maîtrise de l’empreinte environnementale des activités industrielles tout au long du cycle de vie de ces activités ;
– de la création, du développement, de l’animation de réseaux d’échanges, de synergies, afin de minimiser aussi bien les consommations de ressources que les rejets fatals.
