Cette licence professionnelle de l’université de Picardie Jules-Verne a démarré en septembre 2012 et a été réaccréditée en 2018, bénéficiant d’un soutien professionnel renouvelé.
Elle permet de connaître en profondeur le secteur professionnel et d’acquérir les compétences concernant la production, l’utilisation et la gestion des fluides caloporteurs et frigorigènes et de l’énergie dans les entreprises de l’industrie, du bâtiment et du transport, y compris les énergies renouvelables.
Archives
Gestion de ressources énergétiques et énergies nouvelles (Green)
Ce parcours de la licence Maîtrise énergie, électricité, développement durable se fait en alternance, par contrat d’apprentissage ou de professionnalisation, et aborde quatre grands thèmes : culture générale, culture de spécialités, gestion de ressources énergétiques et énergies nouvelles. Il vise à former des cadres techniques qui auront vocation à promouvoir une utilisation rationnelle et maîtrisée de l’énergie et à développer l’utilisation des énergies nouvelles. La plateforme technologique Green pour les travaux pratiques comprend des panneaux solaires thermiques, 2 kW de panneaux solaires photovoltaïques, une éolienne de 2,6 kW, une pompe à chaleur, une pile à combustible, une centrale hydraulique de 1 kW, une maquette photovoltaïque pour site isolé, etc.
Maintenance et exploitation des équipements dans les énergies renouvelables (M3ER)
L’objectif est de former des cadres intermédiaires capables de piloter et d’assurer la maintenance d’unités de production d’énergies renouvelables (photovoltaïque, éolien, micro-hydraulique et cogénération essentiellement). Titulaire de la LP M3ER, vous serez en mesure d’exercer les activités suivantes dans le cadre de l’exploitation d’unités de production d’électricité hydroélectriques, éoliennes ou photovoltaïques :
– reconnaître, sur une installation en panne, à l’aide des plans ou des schémas techniques de l’installation, les différents organes d’une unité de production afin d’identifier l’organe défaillant ;
– diagnostiquer la cause et le niveau de gravité de la défaillance d’un organe par la mise en œuvre de moyens de contrôle non destructifs ;
– organiser et optimiser la gestion d’un stock de pièces détachées et/ou de consommables avec un outil de GMAO pour réduire les délais d’intervention et les coûts de stockage ;
– analyser les données d’exploitation à l’aide des outils de mesure, de supervision ou de monitoring de l’installation pour garantir la disponibilité et le rendement maximum de l’unité de production ;
– définir une stratégie de maintenance préventive et/ou corrective à partir des données d’exploitation et des moyens matériels et humains à disposition : organisation et planification des interventions, évaluation des coûts et des délais de remise en état, rédaction de fiches de procédure ;
– coordonner des opérations de maintenance faisant appel ou non à des sous-traitants.
Maîtrise de l’énergie, électricité, développement durable (MEEDD)
La licence professionnelle Maîtrise de l’énergie, électricité et développement durable permet de former des professionnels capables de réaliser une expertise énergétique globale sur des bâtiments neufs ou existants ainsi que dans le secteur de l’industrie, en y intégrant des solutions utilisant des énergies renouvelables.
À l’issue de la formation, les diplômés auront acquis toutes les connaissances techniques et technologiques nécessaires pour :
– concevoir la distribution de l’énergie ;
- maîtriser la gestion de l’énergie dans les bâtiments ;
- programmer et contrôler à distance des appareils intégrés dans un réseau domotique ;
- contrôler un bâtiment (accès, alarmes, détection incendie, VDI, éclairage, température).
Maîtrise de l’énergie, électricité, développement durable (MEEDD)
La licence professionnelle Maîtrise de l’énergie, électricité et développement durable permet de former des professionnels capables de réaliser une expertise énergétique globale sur des bâtiments neufs ou existants ainsi que dans le secteur de l’industrie, en y intégrant des solutions utilisant des énergies renouvelables.
À l’issue de la formation, les diplômés auront acquis toutes les connaissances techniques et technologiques nécessaires pour :
– concevoir la distribution de l’énergie ;
- maîtriser la gestion de l’énergie dans les bâtiments ;
- programmer et contrôler à distance des appareils intégrés dans un réseau domotique ;
- contrôler un bâtiment (accès, alarmes, détection incendie, VDI, éclairage, température).
Maîtrise de l’énergie, électricité, développement durable (MEEDD)
La licence professionnelle Maîtrise de l’énergie, électricité et développement durable permet de former des professionnels capables de réaliser une expertise énergétique globale sur des bâtiments neufs ou existants ainsi que dans le secteur de l’industrie, en y intégrant des solutions utilisant des énergies renouvelables.
À l’issue de la formation, les diplômés auront acquis toutes les connaissances techniques et technologiques nécessaires pour :
– concevoir la distribution de l’énergie ;
- maîtriser la gestion de l’énergie dans les bâtiments ;
- programmer et contrôler à distance des appareils intégrés dans un réseau domotique ;
- contrôler un bâtiment (accès, alarmes, détection incendie, VDI, éclairage, température).
Métiers de la transition et de l’efficacité énergétiques (MT2E)
Le BUT MT2E est tourné vers l’avenir. Son objectif est de former en trois ans (2 000 heures de formation et 600 heures de projets) des techniciens supérieurs et futurs ingénieurs spécialistes de l’énergie pour le bâtiment et l’industrie. Polyvalent et doté de fortes compétences technologiques, le diplômé MT2E intervient en dimensionnement, optimisation, réalisation et exploitation des installations énergétiques. Qu’il s’agisse d’énergies renouvelables ou conventionnelles, il met toute sa technicité au service des entreprises et de ses clients dans le choix de solutions économes en énergie et à faible impact environnemental. Il agit ainsi pour la transition et l’efficacité énergétiques.
Génie industriel et maintenance, parcours Ingénierie des systèmes pluritechniques (ISP)
Diplôme national de niveau 6 (bac +3), le BUT (bachelor universitaire de technologie) GIM (Génie industriel et maintenance) forme en trois ans des professionnels capables d’assurer la prévention, la réparation et l’amélioration d’équipements permettant à un système de production ou à un service de fonctionner de manière performante. Le programme apporte des connaissances et des compétences dans les techniques avancées de maintenance, l’utilisation des outils informatiques et la conduite de projets. Il est articulé sur un socle commun de matières scientifiques et technologiques : mathématiques, électricité, électronique, électrotechnique, mécanique, énergétique, métrologie et instrumentation, technologies de pointe (analyse vibratoire, thermographie infrarouge, ultrasons, capteurs), informatique appliquée (progiciels d’acquisition de données, de DAO-CAO-GMAO, réseaux, automates programmables, commande numérique, gestion informatisée).
En deuxième année, le BUT GIM propose deux parcours, à choisir en fonction de la compétence complémentaire que l’on souhaite acquérir : Ingénierie des systèmes pluritechniques ; Management méthodes et maintenance innovante.
Le parcours Ingénierie des systèmes pluritechniques prépare les élèves à analyser et à améliorer le fonctionnement d’un système en vue d’en optimiser les performances. Il forme aussi à la conduite d’un projet d’installation d’un système pluritechnique. Les diplômés peuvent exercer dans de nombreux secteurs d’activité : aéronautique, agroalimentaire, automobile, électronique, maintenance immobilière ou industrielle, médical, paramédical, transports, etc.
Génie industriel et maintenance, parcours Ingénierie des systèmes pluritechniques (ISP)
Diplôme national de niveau 6 (bac +3), le BUT (bachelor universitaire de technologie) GIM (Génie industriel et maintenance) forme en trois ans des professionnels capables d’assurer la prévention, la réparation et l’amélioration d’équipements permettant à un système de production ou à un service de fonctionner de manière performante. Le programme apporte des connaissances et des compétences dans les techniques avancées de maintenance, l’utilisation des outils informatiques et la conduite de projets. Il est articulé sur un socle commun de matières scientifiques et technologiques : mathématiques, électricité, électronique, électrotechnique, mécanique, énergétique, métrologie et instrumentation, technologies de pointe (analyse vibratoire, thermographie infrarouge, ultrasons, capteurs), informatique appliquée (progiciels d’acquisition de données, de DAO-CAO-GMAO, réseaux, automates programmables, commande numérique, gestion informatisée).
En deuxième année, le BUT GIM propose deux parcours, à choisir en fonction de la compétence complémentaire que l’on souhaite acquérir : Ingénierie des systèmes pluritechniques ; Management méthodes et maintenance innovante.
Le parcours Ingénierie des systèmes pluritechniques prépare les élèves à analyser et à améliorer le fonctionnement d’un système en vue d’en optimiser les performances. Il forme aussi à la conduite d’un projet d’installation d’un système pluritechnique. Les diplômés peuvent exercer dans de nombreux secteurs d’activité : aéronautique, agroalimentaire, automobile, électronique, maintenance immobilière ou industrielle, médical, paramédical, transports, etc.
Génie industriel et maintenance, parcours Ingénierie des systèmes pluritechniques (ISP)
Diplôme national de niveau 6 (bac +3), le BUT (bachelor universitaire de technologie) GIM (Génie industriel et maintenance) forme en trois ans des professionnels capables d’assurer la prévention, la réparation et l’amélioration d’équipements permettant à un système de production ou à un service de fonctionner de manière performante. Le programme apporte des connaissances et des compétences dans les techniques avancées de maintenance, l’utilisation des outils informatiques et la conduite de projets. Il est articulé sur un socle commun de matières scientifiques et technologiques : mathématiques, électricité, électronique, électrotechnique, mécanique, énergétique, métrologie et instrumentation, technologies de pointe (analyse vibratoire, thermographie infrarouge, ultrasons, capteurs), informatique appliquée (progiciels d’acquisition de données, de DAO-CAO-GMAO, réseaux, automates programmables, commande numérique, gestion informatisée).
En deuxième année, le BUT GIM propose deux parcours, à choisir en fonction de la compétence complémentaire que l’on souhaite acquérir : Ingénierie des systèmes pluritechniques ; Management méthodes et maintenance innovante.
Le parcours Ingénierie des systèmes pluritechniques prépare les élèves à analyser et à améliorer le fonctionnement d’un système en vue d’en optimiser les performances. Il forme aussi à la conduite d’un projet d’installation d’un système pluritechnique. Les diplômés peuvent exercer dans de nombreux secteurs d’activité : aéronautique, agroalimentaire, automobile, électronique, maintenance immobilière ou industrielle, médical, paramédical, transports, etc.
